Feed订阅

Arizona State大学校园中心广场

时间:2015-12-7 11:41:00  来源:   作者:   浏览:400次
跨学科设计师小组是由五个本科学生,两个风景建筑学专业学生,个建筑学学生,个摄影学学生和个音乐艺术学生…作为校园该场地设计大赛竞争的优胜者,五人跨学科设计师小组得到了机会,并且成功实施了他们所提出的设计…设计过程中首先开始了各种设计方案和讨论,从个人到团队…这使些人认为植物的垃圾变成了种短暂的空间…然而,最终设计了系列的团队讨论构思,通过讨论制定了他们的想法和方案,直到第天的
Arizona State大学校园中心广场

arizonastate大学校园中心广场的景观设计方案源自于一个跨学科的倡议,大家的想法是将一个不起眼的广场设计成为教师和游客,学生提供一个重要的聚会场所。该项目的成功实施体现了在现代大学校园中,自然、城市与视觉干预对风景园林规划设计的影响。通过使用和适应arizonastate大学校园中心广场的景观特点,新的空间为附近的公众,游客,学生,老师等提供了一个平等的可以聚集,可以举行活动,可以在这里奔跑玩耍娱乐的一个景观功能场所。 

设计团队的挑战是创造一个空间,提供可参与性,可使用性。跨学科设计师小组是由五个本科学生;两个风景建筑学专业学生,一个建筑学学生,一个摄影学学生和一个音乐艺术学生。作为校园该场地设计大赛竞争的优胜者,五人跨学科设计师小组得到了机会,并且成功实施了他们所提出的设计。设计过程中首先开始了各种设计方案和讨论,从个人到团队。然而,最终设计了一系列的团队讨论构思,通过讨论制定了他们的想法和方案,直到第一天的实施。这是一个合作的过程,使整个团队设计和建设这样一个成功的项目。作为一个团队,他们意识到校园的项目需要提供可以参与的空间。它也需要遮荫,让人坐下来休息,聚集和聚会的场所。他们也很早意识到在设计阶段,要把设计绑在参与性的背景下,这些问题不能留在在以后的思考中。 

该项目的其他灵感来源于它的背景,丰富多彩的紫红色地形灵感来自于由相邻的30英尺高的三角梅,爬上坡创造了有颜色的地形起伏。每一块都是手工着色,以配合由施工阶段工厂固有的颜色。设计师团队合作创造了一个视觉组成,学摄影的学生wascrucial设计了这个视觉校园。一年四季的三角彩色苞片(常被误为花瓣),吹和分散在场地中。这使一些人认为植物的垃圾变成了一种短暂的空间。

推荐阅读:

哥本哈根幼儿园

伊夫里校园的梯田景观

法国roselind学校

美国colorado大学

为您推荐

正在读取...

关于我们| 服务条款| 会员服务| 帮助中心| 联系我们| 友情链接
版权所有:拉勾信息技术有限公司 2005-2015 All Rights Reserved. 豫ICP备11015194号
地址:中国郑州市政七街28号财源大厦A座五楼 邮编:450008
联系我们:0371-60925574
欢迎您加入园林苗木行业交流群,群一:150293173 群二:215447311 中国景观网1群