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校园奇葩建筑大赏:每一所大学,都有一个不羁的灵魂

时间:2019-07-11  来源:中国景观网  编辑:wangxiangyang  浏览:87次
校园景观作为一面镜子,反映着社会精神,也记录着时代印记。但是,偏偏有些学校不走寻常路,被自己的奇葩雕塑带上热搜,成了别样的“校园地标”和“网红打卡地

最近,南京农业大学火了,因为校园中空降了个“锤子”!

官方劝退:读个锤子

有学生戏称:“官方劝退:读个锤子!”还有网友猜测,这所学校大概是被复联的雷神之锤选中的幸运儿。南京农业大学也因此成为了南京锤子大学。真实情况是,南京农业大学举办了一个“平安南农”安全宣传月的系列活动,打算用锤子来比喻安全无小事,重锤留心底,安全工作向来都是千锤百炼,百炼成钢。这样的校园景观激发了许多学生关注学校活动的好奇心。

实际上,中国的校园景观伴随着中国大学的发展不断变化,经历了古代传统时期、近代借鉴时期和现代时期。古代的大学以建筑族群景观为主、庭院园林景观为辅。

1905年废除科举后,建立起“中学为体、西学为用”的新式学堂是中国近代大学开端。这时候的大学深受西方影响,校园逐渐重视空间及景观营造。

中华人民共和国成立后,大学发展进入新阶段,校园景观开始更加注重服务对象,由于起源、地理环境、文化等各方面的不同,现在的中国大学校园形成了自身独特的景观。

校园景观作为一面镜子,反映着社会精神,也记录着时代印记。

但是,偏偏有些学校不走寻常路,被自己的奇葩雕塑带上热搜,成了别样的“校园地标”和“网红打卡地”。

北京航空航天大学

“航概妹”

“航概妹”

航概妹,你来或是不来,她都在这里等你,独自承受着艳压群芳的孤独。北京航空航天大学公认的白月光女神必定要享受最高礼遇。

手工高定版的经典之作《航空航天概论》只为她一人服务,采用世界级纳米材料,准确地放置在距离女神左手边10厘米的位置。

风里雨里。航大等你。

“航概妹”作为北航沙河校区的文化景观,艺术雕塑《憧憬》由青铜铸造,用具象写实的艺术表现手法塑造当代大学生的青春神韵。

“航概”的说法,来源于航空类本科专业基础课程教材《航空航天概论》,是北京航空航天大学特色专业和鲜明办学特点的标志。左边的女大学生则描绘了莘莘学子面对未来的想象和无限憧憬。

由于北航的男女比例实在悬殊,不少雄性荷尔蒙爆棚的单身男生就把“航概妹”作为自己心目中的女神,用各种方法打扮她,做出各种令人不忍直视的角度与其合影。

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中国人民大学




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“吮指原味鸡”

人大的“求是石”因为外观酷似,被同学们戏称“吮指原味鸡”。

一进正门,你就能视觉享受到一块儿始于1992年的“吮指原味鸡块”,色泽鲜艳,肉质饱满,外层酥脆,内层柔软,可谓是匠心之作。上面的“实事求是”彰显着人大原版老字号几十年不变的真诚:童叟无欺、货真价实。

石头雕塑上面刻着“实事求是”四个大字,利用哲理激励学生求知,也正是人大精神所在。中国大学的入口和校园内部常常放置雕刻文字的假山,一方面观石景,另一方面通过雕塑的形象镌刻名言,起到激励、警示的作用。

长安大学

“拉面女神”

“拉面女神”

走进长安大学本部北院大门,就能欣赏到“恐巫山仙女之不及,洛水宓妃之不比”的“拉面女神”真面容。

一个真正精致的雕塑,不仅有惊为天人的容貌,还有一手倾国倾城的厨艺,多少人奉劝其低调,但奈何惊人的拉面技艺又如何能轻易隐藏。

长安大学真的没有烹饪专业,“拉面女神”本名叫“青春彩虹”。出生于20世纪70年代末80年代初。表现的是一位美丽的少女伸展双臂,拥抱未来。寓意大学生朝气蓬勃的样子。而被同学们戏称的拉面其实代表一道美丽的彩虹,同时也象征长安大学的优势专业——道路桥梁。

华北水利水电大学

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“马桶楼”

2016年建成的华北水利水电大学校园内的“马桶楼”,看似随意的建筑排列,却藏着高深莫测的诡异布局。用独特的工艺造就现代高校奇葩建筑之传奇。

看似简单的造型,却将暗含人类生理代谢原理的终极法宝——马桶,用化之无形的高级手法融于其中。

椭圆形楼体和屋檐的巧妙配合犹如坐便位和盖子的不可分离。前圆后方,前矮后高,暗含天罡地煞之数理,风水和景观的结合恰到好处。楼体上蓝色顶棚更是画龙点睛之笔,将马桶中积水的色彩与灵动展现的淋漓尽致。

该建筑实为河南省大学生就业创业综合服务基地,由于从远处看其外形酷似马桶,被学生们戏称:感觉每天都在巨大的马桶里吸收知识!

南开大学

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“读书顶个鸟用”

鸟作为校园雕塑必不可少的存在,一直被学校着振翅高飞、自由等含义。

南开大学二主楼前,一少女右手拿着知识宝典,左手高擎象征和平的白鸽,众多学生却把那个白色的鸟理解成否定词。写实的名字将书和鸽子确定为不可忽视的存在。但这寓意却有些放飞自我,还是“给我一本书,带你飞世界。”

南开大学的“网红”建筑,炸出一波同款,成为每个学校必不可少的校园雕塑。

西南财经大学

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“比翼双飞雕像”

夫妻本是同林鸟,一言不合就分飞。

西南财大的“比翼双飞”雕塑的审美风格可谓是充满80年代的复古风格,舒展的身躯,伸长的手臂,眺望的眼神和昂扬的精神面貌,俨然一副大干一场的好青年模样。

雕像伸长的手臂,舒展的身躯,以及眺望远方的双眸,展现的是昂扬向上的精神面貌。

西安邮电学院(新校区)

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“煮熟的鸭子飞了”

当饥饿占据你的意识,目光所及之处都是你的天下。用原始的手法烹饪最具造型感的“鸭子”

西安夏天的热浪使喷泉中的自然之水自动发热,为鸭子提供最自然的保温设备。

一群象征着莘莘学子的大雁,被同学戏称为“煮熟的鸭子飞了”。但喷泉中央翱翔的大雁,承载了学校对每一个从西安邮电大学学生展翅高飞的殷殷期盼。

雕塑造型的合理运用能在校园景观中起到画龙点睛的作用,不仅仅是对校园文化的宣传,同时也在潜移默化的激励教育着学生。然而有些雕塑造型的含义会让人产生歧义,为学生吐槽提供“可乘之机”。

用于雕塑的物体有世界共性认识的物体,球是校园雕塑中的经典形象,它代表着“世界”“地球”等含义,常与书籍组合在一起寓意“知识改变世界”“知识创造未来”。体现学校对当代大学生富有远大理想的期盼。然而下面这些雕塑却似乎撞在了枪口上……

西安邮电大学

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“智慧之源”

左边的男生高举具象化的智慧之源,目光坚毅的望向前方。一旁的女孩手捧书本,以知识的力量帮助男孩,一同将“真理”托起。而西安邮电大学的校友们,却亲切地把智慧之源理解成了是个球体。

西安交通大学

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“不挂女神”

西安交大的腾飞塔是学校内的著名雕塑之一,位于理科楼北面,高大、端庄、美丽。塔下有一位女神,由于她“一丝不挂”,大家都亲切的称他为“不挂女神”,有“考试不挂科”之意,是考前交大学子膜拜的神明。

腾飞塔的塔尖站着一只鸟,“不挂女神”的意思还不明白么?平时不好好学习,期末拜她也没用呀!

本着男女平等的精神,考神自然也有男版,西安交大的“不挂女神”和南京大学的“裸考门门过”真的很般配。

南京大学

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“裸考门门过”

该雕塑名为“闯”,是南京大学建校110周年时由深圳校友集资捐赠。希望向师弟师妹们传递敢于打破框架、追求梦想、持续创新的改革前沿精神。其特别的造型和寓意深受该校学生喜欢,被称为南大“考神”。

从此,学生对它的有趣解释也层出不穷。“这个雕塑告诉我们,只要裸考就能门门过。”“裸考门门过。”“一朝误入此门中,从此复习了如空。”

就这样一个孔武有力、充满“闯劲”的肌肉男成了南大“考神”。

河北美术学院

霍格沃兹风格

河北美术学院,江湖人称:霍格沃茨河北分校。《哈利·波特》里的霍格沃茨是这样的:

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而河北美术学院是这样的:

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该城堡实名为“灰姑娘城堡”,是东方文化创意产业基地,也是河北美术学院的动漫城项目。并非是网上所传言的“教学楼”,目前仍在装修阶段,完工后将成为国内最大动漫城

这画风!这怕是中国史上最魔幻大学了吧!整个校园分成南北两个校区,南院门口这几块巨石!多么有气势!就是上面的字看不太懂。

不认识没关系!河北美院还十分贴心地配上了拼音:mei shu di guo。

上海交通大学

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“拖鞋门”

走过拖鞋门,无悔过今生。

作为上海交大的最具人气的建筑之一,“拖鞋门”之所以被叫做“拖鞋门”,是因为其外形酷似人字拖。许多新生还未走进上交大的校名,就对“拖鞋门”有所耳闻了。

新款拖鞋,等你回家。

这是上海交通大学思源门,两条白色的线条由中间向两侧延伸,从桥南侧向空间拱起的弧形钢筋混凝土拱梁,在空间合为一根,红色的校徽悬挂其中,落在桥的北侧,以示交大的无界“开放”,同时也为人们留下了丰富的想象空间。外型像汉字“八”,中间为7根铁杆,象征闵行校区1987年开学。

湖南农业大学

“给我一只画笔,我可以撬动地球。”

在校方建筑保持中规中矩的情况下,学生又起到了很大的推动作用。

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湖南农业大学的同学开始在校园内进行了一番创意造作。

校园的墙壁上、球场上、石凳上,到处都是超级玛丽以及“量屁股凳”的身影。尺寸是不会骗人,在没有减肥动力的时候不妨来湖南农大坐一坐。

有的校园雕塑内涵深厚,但被许多脑洞大开,充满娱乐精神的学生赋予了各种搞笑的内涵,但有的校园雕塑则确实一言难尽。

中国科学技术大学

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“空调机”

作为一所国内顶尖高校,要进行缜密的学术研究,备好装备才能事半功倍,一个个空调外机整齐排列,蓄势待发,仿佛“不明生物入侵”控制着整栋大楼。

在男女比例失衡的中国科技大学,这种“直男”式的审美似乎可以被理解。

你以为这就结束了?并不,单纯的你不会想到建筑和雕塑的最高境界是暴力且直接。

郑州大学西亚斯学院

“中西合璧”

郑州大学西亚斯国际学院里有座建筑,南北两面看上去完全不是一个风格。

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南面是中式建筑风格

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北面为欧式风格

校方表示,该建筑是为了体现西亚斯学院中西合璧的国际化主题。这种简单直接却又让人哭笑不得的中西结合方式,若非一个睿智的头脑是万万想不到的。

校园环境景观在校园文化传播中具有隐含功能,例如美国著名建筑大师路易斯·康有一段名言:”在一棵树下,教师不把自己当成教师,学生也不把自己看成学生,这样的一些人,就许多实际问题平等的交换,这才是学校的开端……“。

在这个人人都是段子手的网络时代,学校如何找准自身特色,塑造独特雕塑景观,建成自己独特的”校园地标“,需要学校师生共同努力才行。

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